Консультация фонопеда

Прием ведет логопед-фонопед высшей категории Охтярова Татьяна Ильинична

С изменением темпа и ритма жизни меняется и развитие речи. Если раньше ребенок, который поступает в первый класс мог не уметь читать и писать, то сейчас к ребенку-первокласснику предъявляют огромные требования, в том числе и чтение, и письмо. Но, к сожалению, не все дети могут соответствовать этим требованиям. в основном это связано из-за проблем в развитии речи. Как правило, ребенок, который не способен читать и писать, или имеет трудности, или имел проблемы в развитии речи в более раннем возрасте.

Именно поэтому необходимо обращать внимание на то, как ребенок разговаривает, как ребенок общается со сверстниками, какими играми увлечен малыш.Если Вы заметили, что ребенок в 2-3 года молчит, то лучше уже обратиться к специалисту-логопеду. Специалист порекомендует либо профилактическое воздействие на ребенка, либо коррекционное (наблюдение у невролога, логопеда, дефектолога). Ни в коем случае не стоит бояться обращаться к специалисту, т.к. здоровая речь - это светлое будущее Вашего малыша!

О профилактике нарушений голоса

Гортань - довольно нежный инструмент, и перегрузки его нежелательны. Но о необходимости беречь голос вспоминают, к сожалению, редко.

Не так уж мало профессий, которые хоть и не считаются речевыми, тем не менее требуют хорошего голоса, потому что так или иначе связаны с работой с людьми.

Причин нарушения голоса много. Некоторые из них вполне можно предупредить, в других случаях требуется лечение, воздержание от голосовой нагрузки.

Предупреждения

  1. Не кричать! Приучайтесь говорить сдержанно, требуя того же от ребенка. Не стоит разговаривать на улице в сильный мороз. Не старайтесь перекричать шум (производственный или транспортный): если нет острой необходимости сказать что-то немедленно, лучше подождать, пока шум стихнет или вы сами окажетесь в более тихом месте.
  2. Ни в коем случае нельзя перенапрягать голос при заболеваниях дыхательных путей, ангине, не только в разгар болезни, но и когда дело идет на поправку.Неприятное действие на голос может оказать сухой воздух в помещении с паровым отоплением, по возможности увлажняйте воздух (разводите цветы, оставляйте в открытом сосуде воду около спящего ребенка).2). На голос влияет и пища, раздражающая, содержащая пряности, много соли и уксуса. Учтите, что излишняя полнота вредна не только сама по себе, но и на голосе отражается. Не приходится говорить о крайне отрицательном влиянии табака. Замечено, что и употребление пива сказывается на голосе отрицательно.
  3. Особого внимания требует 4-5-летний ребенок, когда он начинает петь. Исполнение песенок не должно выходить за пределы допустимой громкости, иначе это может вести не только к хрипоте, но и к более значительным, стойким нарушениям голоса .Когда голос начинает «ломаться» в период мутации (в 13-14 лет у девочек, в 14-15 лет у мальчиков), даже громкое чтение вслух должно быть запрещено.
  4. Хорошее действие при нарушениях, сопровождающихся жжением и сухостью в горле, оказывает такое простое средство, как полоскание горла отваром ромашки, мальвы или же липового цвета. Важно, чтобы раствор не был ни горячим, ни холодным - комнатной температуры. Можно использовать отвары и других лечебных трав, минеральные воды - шавницкую, боржоми. Лучше их смешивать с теплым молоком (в соотношении 1:1).
  5. Певцам рекомендуют выпить сырое яйцо (лучше желток), есть морковь, апельсиновую кожицу, кукурузу, сливочное масло. Закапывание в нос рыбьего жира (по 2-3 капли) также помогает при жжении и сухости. В это время противопоказаны ингаляции горячим паром, как это иногда делают, питье довольно горячих или холодных напитков. Такие меры предупреждают дальнейшее ухудшение голоса.
  6. Часто обнаруживается, что во время разговора дети да и взрослые дышат неправильно. Поэтому необходима постановка дыхания и голоса. Для этого Вы можете обратиться к нашему специалисту логопеду или фонопеду.
  7. При всех видах нарушения голоса с целью профилактики уделяется внимание общему физическому развитию: прогулкам, играм, закаливанию, утренней гимнастике...

Мы проводим не только медикаментозный курс лечения, а так же специальную голосовую гимнастику - фонопедию.

Целью фонопедических занятий является привить и закрепить правильные голосоречевые навыки и восстановить нарушенное равновесие между отделами голосового аппарата, которые принимают участие в голосообразовании.

Когда необходимы занятия с фонопедом?

Основными причинами обращения к специалистам подобной квалификации являются следующие:

  • перенесенные заболевания органов дыхания или операции;
  • потеря голоса в результате перенапряжения или других причин;
  • нарушения нормальной функции голосовых складок;
  • неправильное интонирование при пении;
  • различные вокальные проблемы, и др.

Современные методы, применяемые в фонопедии, позволяют успешно возвращать голос представителям различных профессий, деятельность которых связана с постоянной голосовой активностью.